Pêşgotin wek magnetek tê hesibandin ku ji bo balkişandina xwendevan û guhdaran jî dixebite, û pêşgotina nivîskî ji ya dengî cuda ye, ku her yek ji wan pêkhateyek û rêzikên taybetî hene ku divê nivîskar bişopîne da ku erêkirina kesên din bi dest bixe. heke hûn ji bo danasîna radyoya dibistanê hatine wezîfedar kirin, divê hûn vê gotarê bixwînin heya ku hûn rast binivîsin.
Danasîna radyoya dibistanê
Berî ku em behsa danasîna ku dê ji xwendekaran re were pêşkêş kirin, divê em temaşevanên radyoya dibistanê ku ji wan re tê pêşkêş kirin diyar bikin, ger temenê xwendekaran di navbera 5 û 12 salî de be, divê xwendekar mijaran û danasîna wan neke. ji bo wî zehmet e, û bi navê Xwedê, Qur'an û hin paragrafên henek ên ku jêhatî û hin nûçeyan nîşan didin dest pê bikin.
Ger pêşkêşvanek radyoyê ji xwendekarên 13 heta 17 salî re were nîşandan, wê demê xwendekar divê ramanên xwe yên afirîner û çandî yên çêtirîn pêşkêş bikin ku ji xwendekar û karmendên perwerdehiyê re radeya hişmendiya wan û şiyana wan a rewşenbîrî ya bihêz diyar bike, ku ev yek ev e. berhema di navbera mirovê nûjen û Erebê resen de.
Li vir çend ramanên ku hatine kurt kirin hene ku di paragrafên jêrîn de ji radyoyê re danasînek berbiçav çêbikin.
Danasîna radyoya dibistanê ya nivîskî
Pêşgotin dibe kurtenivîsa hemî paragrafên ku dê ji xwendekaran re bêne pêşkêş kirin, an jî dibe ku bi amûrên vegotinê were nivîsandin û ji çar rêzan derbas nebe.
Di danasîna radyoyê de ya herî girîng ew e ku meriv wê çawa bibêje û xwe bi wê ragihîne, heke hûn xwe bi awayê rast gotina radyoyê perwerde bikin, hûn ê piraniya guhdar û beşdaran bala xwe bidin gotinên xwe.
Lêkolînan piştrast kir ku awayê vegotina deng û vîdyoyê ji %90 zêdetir gihandina peyamê û balkişandina guhdaran dike.Axaftina nivîskî ji %3 derbas nabe û hin lêkolînan jî dibêjin ku ji %7 derbas nabe.Rêbaza hêsan û balkêş a radestkirin, bi pêbaweriya tijî bi naverokek xurt, gelek ji kesên amade dikişîne ser axaftvan.
Danasîna Radyoya Dibistanê 2021
Di paragrafa berê de me behsa girîngiya xwendinê û bandora wê ya li ser muxatap û guhdaran kir û di vê paragrafê de em ê li pêşberî kesên din rêbaza rast xwendinê şîrove bikin, ji ber vê yekê divê hûn van gavan bişopînin:
- Pêşî, divê mijara ku dê were niqaş kirin an pêşkêşî her kesî were kirin, were amadekirin û divê ew bi hilbijartina mijarên girîng ji bo kategoriya ku ev naverok tê de tê pêşkêş kirin, balkêş be.
- Ya duduyan, divê hûn li gor awayê têgihîştina wan û asta asîmîlebûna wan bi wan re bipeyivin, ji ber vê yekê divê mijar ne zelal û tijî hûrguliyên tevlihev be, divê were organîze kirin û di nav xwe de tiştên nebaş an zimannasî nebin.
- Ya sêyemîn, divê hûn dengê xwe li ser derketinên tîpên rast pratîk bikin da ku axaftina we ne gumanbar an ne zelal be.
- Çarem, dengê xwe di awayê vegotinê de bê evîn û quretî perwerde bike û xwe ji qîrîn û rêbaza şoreşgerî ya vegotinê dûr bixe.
- Ya pêncem, hewl bidin ku rêzên di hedîsê de ji hev biqetînin û divê hûn di dema xwendina wê de hay ji xwe hebin, da ku ew hest nekin ku hûn ji wan re mijarek bêkêr dinivîsin.
- Şeş, danasîna xizm û malbata xwe ji carekê zêdetir bikin û di dema xwendinê de dengê xwe tomar bikin da ku hûn zû zû xeletiyên xwe baştir bikin.
Danasîna Radyoya Dibistana Temam
Hin rêbazên kevneşopî hene ku hûn dikarin di dema nivîsandin û pêşkêşkirina danasîna weşanên dibistanê de bikin, ku ev in:
- Bi navê Xwedê û duayên li ser Resûlê Xwedê dest pê bikin, paşê hevokek ji xwe re bibêjin ku hemî paragrafên bi vê rojê ve girêdayî ne.
- Dibe ku hûn bikarin gotinek helbestî an ayetek Quranê ya ku di rêza sibê de li ber hevrêyên we were pêşkêş kirin îfade dike.
- Destûr tê dayîn ku hûn mijara herî girîng a rojê ronî bikin û jê re danasînê bikin
- An jî hûn dikarin pêşgotinek berfireh bikin, paşê ji bo her yek ji paragrafên rojê jêr-pêşgotinan bikin, û paşê weşanê bi encamnameyek xurt biqedînin, ku dibe dersek ji tiştên ku hatine pêşkêş kirin, an ayetek bijare û navdar be. gelek, an hûn jê hez dikin.
Danasîna weşana sibê
Di pêşgotina radyoyê de, em dikarin ronahiyê bidin ser mijarên herî girîng û serdest ên dema xwe, ji bo ku em kesên din perwerde bikin an jî ji bo bala wan bikişîne kar bikin, wek van:
Di van demên dawîn de, kampanyayên hişyarkirinê ji bo belavkirina hişyarî û girîngiya tenduristiyê, û çawa mirov dikare laşê xwe ji gelek nexweşiyên dijwar bêpar bike, an jî bi kêmanî ji wan xelas bibe, ger bi wan nexweşiyan ve were belav kirin, hatine meşandin.
Her wiha bûyerên ku karîbûn li cîhana Ereban bixin, wek teqîna tesîsên li Beyrûtê û rûdanên berbelav, di destpêkê de dibe ku behsa vê naverokê û girîngiya belavkirina hezkirin û biratiyê di navbera endamên welat de be. û civaka Ereban, hişyariya olî û netewî teqandine, wateyên wijdanî û hevkariyê di hişên gewherên ku derdikevin de zindî dikin.
Danasîna weşana kurt
Lêkolîn û lêkolînan piştrast kirine ku danasîna ku bi zimanekî dest pê dike û bi zimanekî din diqede, an jî bi pirsekê dest pê dike, danasîna ku bala kesên din çalak dike û wan dike ku bala xwe bidinê û guhdariya gotinên we bikin.
Ji vê celebê re danasîna afirîner tê gotin, û ew li du celeb têne dabeş kirin, ku ev in:
- Ya yekem înteraktîf e
Tê de pêşgotin bi pirsekê dest pê dike û pêwîst e her kes beşdar bibe, çi bi nîşankirinê, çi jî bi bersivdana zindî, li gorî celebê pirsê ku ji her kesî re tê pêşkêş kirin, lê ger pirs bi pirsek be, wê hingê pêdivî ye ku pêşkêşvan her du aliyan razî bike. bersiva rast da ku ew li ber çavê yekî ji wan ne têkçûn be an jî nikarîbû ramanê rast bi kar bîne.
- Ya duyemîn afirîner e an ku jê re tevlihevî tê gotin
Di wê de hevokek bi erebî ya klasîk pêşkêş dike û bêyî ku peyvên nexwestî û yên ku di nav hevalan de tên bikaranîn bi zimanê xwe şîrove bike, ev pêşgotin bi sivikî tê binavkirin, lê zêde nayê pêşniyarkirin ku were bikaranîn.
Danasîna radyoya dibistana kurt
Piştî silav û basmelahê meriv dikare ji bo mamosteyên sereke û payebilind pesnek wiha binivîse:
Bi navê Xwedayê Dilovan û Dilovan û selamet û selamet li ser qasidê herî bi rûmet be.Herweha piştî îro, berî ku em dest bi bernameyên radyoya dibistanê bikin ku bi ramana ciwanê hişmendî ya kulîlkên paşerojê, em bi kêfxweşî û şanaz in ku silavan li mamosteyên xwe yên hêja, bi serokatiya midûrê xwe yê ezîz û midûrê mekteba xwe û mala me ya duyemîn Salim, û hezkirina exlaq, xîret û xebata mezin di dilê xwe de bilind bikin û em hevalên xwe silav bikin û bi paragrafên xwe yên pêşîn, ku (...) bi xwendekar (...) re dest pê bikin.
Danasîna radyoya dibistanê ya kurt û hêsan
Û heke ji xwendekaran re hat gotin ku bernameyek radyoyek yekgirtî û cihêreng çêbikin da ku serdanek girîng li dibistanê hebe, wê hingê divê hûn van tiştan bikin:
Bi navê Xwedayê Dilovan û Dilovan û selam û selam li ser pêxemberê me yê qedirbilind, efendiyê me Muhemmed resûlê me be, îro roja herî birûmet û ronî ye, ku em dibistana xwe ya ezîz bi seredana bi qîmet pîroz bikin. (….) Û em ê îro bi spasiyên taybetî ji bo profesorê rêzdar (xwediyê serdanê), midûrê me yê delal, û mamosteyên mayî yên ku ji bo mezinkirina nifşek Hişmend û jêhatî ji bo temamkirina meşa du pêşewa.
Û em ê paragrafên xwe yên ewil, ku Qur'ana Pîroz e, bi xwendekaran re bikin (...) û li dûv wê beşa li ser vejandina mîrata mezin a Ereban. Em ji we re demên xweş ên guhdarîkirinê dixwazin.
Danasîna radyoya dibistana nû
Ger welatê we di nav şert û mercên teng de derbas dibe, an jî mijara radyoyê şirovekirina rewşa welat piştî derketina nexweşiya Corona ye, hûn dikarin van tiştan bikin:
Li ber ronahiya rojên dijwar ên ku em li welatê xwe û li ser gerstêrka xwe tê re derbas dibin, em xwendekar dikarin şahî û hêviyê di dilê hevkar û malbatên xwe de bikşînin û xwe bi ewrê spî yê azweriya ku karîbû bi ser bikeve, çek bikin. ewrên niha bi xêzkirina bişirînekê li ser siberoja geş ji bo her kesî.
Û em bi we re bi paragrafên yekem ên roja xweya nû ya bi xwendekar re (…) dest pê dikin.
Nasîna radyoyek dibistanê ya nû, bedew, dirêj
Eger helkefteke netewî ya birûmet bê, çi rizgarî be, çi serkeftineke leşkerî û siyasî be, dibe ku nivîsa pêşgotina radyoya dibistanê li ser van tiştan be:
Piştî berxwedaniya bi salan û nepejirandina şert û mercên kevnar ên ku axa welatê me yê ezîz di destê dagirker/dagirker/dijmin de kelepçe kirin, ewladên welatê me yên ezîz bi berxwedêr, şervan û leşkerên leheng, çi zarok bin, temsîla wan dikin. , kal û pîr an jinan, dikaribûn.
Çawa ku me ev serketin pêşkêşî zarokên wê yên têkoşer û şehîdên wê yên ku li hember mirin û êşan sebir dikin û heta tunekirinê ji bo wê têdikoşin, me karî azadî û serketinê pêşkêşî welatê xwe yê serbixwe, bûka hêz û îradeyê bikin.
Destpêkek radyoya dibistanê ya dirêj û bedew
Ger bûyerek werzîşê hebe, divê hûn danasînê bala xwe bidin ser mijara werzîşê, ji ber ku ew bi şêwazek mîna rêbaza jêrîn hatî nivîsandin:
Em mirov dikarin jiyana xwe di nav têkoşînek domdar de ji bo serfirazî, zindîbûn, serketin û jiyana hevbeş bi xweza, şer, aştî û pevçûnan re bijîn, çi hundurîn (di nav mirovan de) çi jî derveyî (di têkiliyên ku ji hêla mirovan ve hatine afirandin de têne temsîl kirin).
Werzîş di jiyana me de wekî celebek dermankirinê tê, çi ew dermanek beden be an ji giyan be, ji ber ku ew ji bo mezinkirina nifşek ku ji hêla psîkolojîk ve saxlem, binerd û jêhatî ye ku berpirsiyariya biryarên xwe bigire, windakirinê qebûl bike, dixebite, û ji bo serketinê têdikoşin.
Laşê saxlem ew e ku xwediyê hişê saxlem be, ne berevajî. Îro li pêşberî we komek şampiyonên cîhana erebî di werzîşê de hene ku karîbûn navên xwe di nav stêrên îro û dîrokê de binivîsin. ji pêşerojê re. Tevî zehmetiyên jiyanê yên ku rû bi rû mane jî, wan ji me re got ku serkeftin li benda şert û mercên îdeal namîne, ji ber ku ew ê ti carî neyê, îro bi gavên herî nizm û piçûk jî dest pê bikin heya ku hûn sibeya dûr mûcîzeyan bikin.
Danasînek radyoya dibistanê ya kurt, xweş û hêsan
Mimkun e ku meriv pêşgotinek radyoyek xweşik bê tevlihevî û bandorek binivîse ku li dora tiştên herî girîng ên ku nifşên pêşerojê bala xwe didinê dizivire, wek mînak çawaniya karanîna awayên pêşkeftinê yên nûjen ên wekî komputer, têlefonên nûjen û Internetnternetê ji bo berjewendiya me û çi bandora bikaranîna rast li ser me di paşerojê de ye, lê pêwîst e ku mijara sereke ya bernameyên radyoyê di pêşkeftina zanistî de û bandora wê li ser mirov di hemû aliyên jiyana wî de were temsîl kirin.
Nasîna radyoya dibistanê ji bo keçan
Tê zanîn ku keç ji ber şert û mercên ku dikevin serê wan ji ber hin nijadperestiya ku di mejiyê hin aliyên civakê de diherike, azwer in.
An jî malbatan heta roja îro. Dibe ku cureyê danasînê bibe motîvasyonek ji bo serkeftina akademîk, werzîşî û pîşeyî, di heman demê de rola dayiktiyê ya ku di hundurê wan de wekî celebek însiyatî hatî çêkirin piçûktir neke, da ku ew serkeftina xwe di mezinkirina zarokên xwe de bikar bînin. paşerojê.
Ji ber ku her ku di warê perwerde, çand û tenduristiyê de girîngî bidin dayikên paşerojê, em ê karibin nifşên ku bikarin navê welatê xwe û rewşa wî bi awayekî baştir bilind bikin biafirînin.
